Методичний кейс

Найкращі розробки уроків для вчителів-словесників

Портал на стадії наповнення.

Маєте пропозиції - пишіть на support@ukr-lang.co.ua
Приєднуйтесь до нас у соціальних мережах та слідкуйте за оновленнями на порталі. Дякуємо за зацікавленність.


Гратися в кота й мишку

Зазвичай до Дня рідної мови, у Шевченківські дні організовують різноманітні заходи, спрямовані на підвищення інтересу до вивчення української мови. Пропонуємо квест, який розширить знання учнів із фразеології та розкриє світ української культури.


Методичний день "Онлайн-застосунки як невід'ємний помічник сучасного вчителя"

Представлений матеріал стане в пригоді педагогам, які тимчасово навчають дітей у режимі онлайн, які організовують методичні заходи для колег з метою опанування шляхів викладання навчального матеріалу на відстані за допомогою мобільних застосунків.


Вивчаймо ступені порівняння прикметників із LEGO

Абстрактні поняття досить складно запам'ятовувати дітям, які мислять картинками. Можливо, саме тому утворення ступенів порівняння прикметників і прислівників важко дається й дітям, і дорослим. Звідси й побутування сполук слів більш відповідальніші, самі дешевші, більш доступніші тощо.Як подолати цю проблему, використовуючи LEGO-конструктор? Читайте нижче і визначайтесь, наскільки такий прийом прийнятний для вас.


Про найскладніше з мови для вступників

Для абітурієнтів у технікуми, коледжі, училища на основі базової загальної середньої освіти настала гаряча пора підготовки до вступних іспитів. Пропонуємо презентацію, яка допоможе опанувати найскладніші питання з мови. Представлена інформація стане в пригоді й під час викладу матеріалу за шкільною програмою з граматики.


Каверзні питання у підготовці до ЗНО

Якщо Ви готуєтесь самостійно до ЗНО, у Вас виникають труднощі в окремих тестових завданнях із фонетики, орфографії, морфології чи синтаксису, тоді пропонуємо розгорнути нашу презентацію. Ми коментуємо питання, у яких найчастіше трапляються помилки. Запропонований матеріал корисний також для учнів середньої та старшої школи в процесі вивчення тем з української мови в умовах дистанційного навчання.


Правопис складних порядкових та кількісних числівників

Запропонований відеоурок допоможе учням середньої школи пригадати поділ числівників за будовою, засвоїти правопис складних числівників, у тому числі із компонентами -сотий, -тисячний, -мільйонний. Представлений матеріал розкриває також правопис складних прикметників, першим компонентом яких виступає числівник. Закріпити прослуханий матеріал можна шляхом виконання вправи, яка передбачає також самоперевірку.


Організація уроку за компетентнісним підходом

Інтерактивний плакат "Організація уроку за компетентнісним підходом" стане знахідкою для тих, хто вже готує виступ на серпневу освітянську конференцію чи засідання методичних об'єднань. Представлений матеріал - спроба розглянути принципи організації уроку через епізоди з відомих книг, мультиплікацій та фільмів. Сама форма презентації методичної проблеми також нова й актуальна, цікава для застосування й на уроках.


Комплексні завдання з української мови

Вимога формувати на уроках мови в середній та старшій школі предметні та ключові компетентності сприяє продуктивності використання комплексних завдань. Така методика ґрунтується на текстоцентричному підході. У статті запропоновано комплексне завдання за темою "Звертання. Роль звертань у реченні" (5 клас). В основу розробки покладено методичні рекомендації Ю.Романенко, модератора української мови, доцента НПУ ім. М.П. Драгоманова, та текст, представлений у підручнику Глазової О.П.


Як захопити учнів створенням власних творів навіть під час літніх канікул?

Ваша дитина захопливо читає, однак не любить переказувати, ваші учні не в захваті від уроків розвитку зв'язного мовлення, тоді запропонована методична родзинка саме для вас, незалежно від вікової категорії школярів. Пропонуємо інтерактивні методи створення усного твору, які можуть бути застосовані й на аспектних уроках, й на уроках розвитку мовлення


Контрольний усний твір-роздум за колективно складеним планом у художньому стилі

Представлено конспект уроку з розвитку зв'язного мовлення, кінцевий продукт якого - усний твір-роздум, складений учнем самостійно. Урок розроблено за вимогами часу, оскільки передбачає застосування STEAM-освіти, діяльнісний підхід, розвиток критичного мислення, сприяє формуванню ключових та предметних компетентностей учнів. Запропонований урок можна використати навіть, якщо заплановано письмовий твір-роздум. Обрана тема відповідає вимогам чинних програм з української мови та природознавства.


Написання м'якого знака та апострофа (урок узагальнення та систематизація знань)

Запропоновано конспект уроку з української мови в 5 класі для закріплення знань про вживання м'якого знака й апострофа. Організація пізнавальної діяльності учнів здійснюється за вимогами до сучасного уроку, враховано його тривимірність: знаннєвий, діяльнісний та аксіологічний аспекти. Досвід показує, що навчальне заняття результативне, оскільки в дітей формуються предметні й життєві компетентності, вони отримують задоволення в процесі навчання.


Комплексний підхід у використанні "хмари слів"

Якщо візуалізація - один із Ваших улюблених прийомів під час актуалізації опорних знань чи пояснення теоретичного матеріалу, тоді пропонуємо комплексний підхід у використанні хмари слів на уроках української мови в середній та старшій школі, адже саме виконання комплексних завдань сприяє формуванню предметних компетентностей в учнів.


Сторітелінг на уроках української мови та літератури

Класичні методи викладання актуальні повсякчас. Діти дуже полюбляють цікаві розповіді на уроках мови та літератури. Особливо захоплює та розповідь, яку школярі створили самостійно, проявивши майстерність візуалізації. Отже, стаття пропонує зразки застосування методу сторітелінгу на уроках української мови та літератури.


Перший урок у 2018-2019 н.р. на тему "Розкажи про Україну" для учнів 5-го класу

З Днем знань, Україно! Успішного й упевненого кроку в Нову українську школу, невичерпної енергії, наснаги, терпіння й прагнення до пізнання учасникам навчально-виховного процесу, злагоджених дій учням, батькам та педагогам!

У перший день вересня пропонуємо розробку до організації та проведення Першого уроку в 2018-2019 навчальному році для учнів 5-го класу на тему "Розкажи про Україну".


Формування ключових та предметних компетентностей на уроках української мови та літератури

Напередодні нового навчального року та старту НУШ пропонуємо корисний ресурс для організації та проведення методичних об'єднань учителів української мови та літератури, учителів зарубіжної літератури. Стаття містить інформацію про сучасні прийоми формування читацької компетентності на уроках мови та літератури.


Квест "Журналістське розслідування"

Журналістика - фах, яких приваблює сучасну молодь. Недаремно в школах учнівське самоврядування організовує функціонування шкільної радіохвилі, випуск газет та різноманітні журналістські розслідування. Традиційно День юних журналістів проводять і в літніх таборах, який присвячують безпосередньо професійному святу осіб, що пов'язали своє життя з роботою у сфері ЗМІ, або розкриттю цікавих сторінок життя освітнього закладу.

У запропонованій статті представлено сценарій заходу "Журналістський квест", який можна використати як позакласний захід упродовж навчального року чи під час організації відпочинку дітей у таборі.

Гра - один із дієвих способів пізнавальної діяльності школярів, тому такий квест - можливість прищепити дітям життєво важливі уміння та навички та активізувати інтерес до навчання.


Лінгвістичний квест для підсумкового уроку з мови (5 клас)

Для організації групової роботи на підсумкових уроках з мови, проведення уроку-квесту з української мови в 5 класі пропонуємо вчителям-філологам дидактичний матеріал.

Представлені завдання охоплюють весь програмовий матеріал за 5 клас з української мови. Роздатковий матеріал стане також у пригоді під час повторення вивченого в курсі української мови для учнів 6 класу на початку нового навчального року.

Опубліковані завдання охоплюють такі розділи мовознавства: "Лексика", "Будова слова", "Фонетика", "Орфографія", "Синтаксис". Ілюстративний матеріал до кожного завдання зібрано за певними лексичними темами. Тому можна попросити учнів визначити лексичну тему виконаного завдання, оцінити цей вид роботи також певним балом.


Літературно-музична композиція «З Шевченком у серці»

Виховний захід для 5-7 класiв